Los estudiantes 'abusan' de la IA ¿y qué?
Read OriginalEl artículo analiza el uso masivo de IA generativa por estudiantes y cómo está volviendo obsoletos los métodos de evaluación tradicionales. Argumenta que, en lugar de prohibirla, se debe integrar en la educación para diseñar problemas complejos que fomenten el pensamiento crítico y la creatividad, usando la IA como apoyo y no como atajo, similar a cómo la calculadora transformó la enseñanza de las matemáticas.
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